2023年3月31日，心理健康中心组织全校心理委员召开心理委员培训会，由周露依老师带领学生认识心理危机，指出心理危机是个体或群体面临突然的或重大的生活挫折或公共安全事件时，既不能避免，又无法用通常解决应激的方式来应对所出现的心理失衡状况。提出心理危机至少要符合三个标准：一是存在一些重大的影响心理的事件；二是有急剧的情绪、认知，包括身体行为上的一些改变；三是个人原有的一些方法无法去应对或者应对无效。周老师希望通过本次会议心理委员学会从言语表现、情绪反应、行为表现三个方面识别出现的心理危机。

会议主要想让心理委员了解，心理危机干预的目的是对处于危机状态的人或群体及时予以适当的心理援助，以防止精神崩溃，使其尽快摆脱危机出发，帮助学生认识到作为班级心理委员，在危机干预中的角色定位：应当扮好 “事件发现者” 、“处理过程参与者”的角色。学会从同学的生活、学习、社会能力等方面观察，及时发现问题，并作出相应干预措施。希望各班心理委员要有责任心、细心、耐心，做好尊重、倾听、建立良好沟通关系，尽可能多地了解同学消极情绪、过激行为的原因等工作。

本次班级心理委员培训活动的开展，让心理委员对自己的工作有了更清楚的认识，专业素养得到了提升，进一步加强了心理委员队伍的建设，为各班接下来心理健康工作的开展奠定了良好的基础，有效推进了学校心理健康教育工作。

 

学生处

心理健康中心

2023年3月31日