为深化中高职教育贯通培养模式，推动专业共建、课程共研与资源共享，5月14日，慈溪市周巷职业高级中学一行来我校，围绕现代物流、人工智能、国际经济与贸易等专业建设开展专题座谈。我校副校长陈锦阳、人工智能学院副院长王晓安、相关专业负责人及教务处工作人员参会，双方就人才培养、课程设置、实训建设、校企合作等核心工作深入交流，共商发展路径。

 双方首先针对人工智能、现代物流、国际经济与贸易等专业的就业前景展开充分研讨，立足区域产业需求与人才市场趋势，精准分析专业发展方向与育人定位，为中高职贯通培养筑牢基础。慈溪市周巷职业高级中学详细介绍了智慧家电方向的课程体系与专业建设思路，依托电子电器应用与维修专业（浙江省双高专业），构建了计算机与电子技术并重、理论与实操相结合的课程框架。我校结合自身办学优势与专业特色，针对性提出课程优化建议，助力完善技术技能培养链条，全面提升专业适配度与人才培养的精准性。

 交流中，慈溪市周巷职业高级中学全面展示了其办学资源与特色优势。该校拥有以浙江省特级教师、浙江工匠为核心的高水平师资队伍，多位教师长期担任全国职业院校技能大赛裁判，具备丰富的竞赛指导与专业教学经验；同时配备智能家居、物联网、数据采集检测等先进实训设备，为技能教学与实践实训提供坚实保障。我校充分发挥专业建设、课程开发与实训资源优势，结合慈溪市周巷职业高级中学的发展需求，提供切实可行的建设方案。双方一致同意，在实训基地共建、优质师资互鉴、教学经验共享等方面深化协作，通过资源互通与优势互补，推动两校育人质量同步提升。

 双方聚焦中高职一体化人才培养，就重点合作事项达成共识，为协同育人明确实施路径。一是贯通人才培养方案，做好中职3年制与高职2年制培养方案的衔接，优化课程与技能的递进式设计，构建一体化育人体系；二是共建鸿蒙实训基地，依托我校鸿蒙系统机房资源，联合打造鸿蒙基础模块实训室，提升实训教学条件；三是探索联合培养模式，推进春季班跨校教学，深化校企对接，重点落实物流、人工智能专业的实习企业合作。

 此次交流凝聚了校际合作共识，打通了中高职专业衔接、课程衔接、培养衔接的关键环节。下一步，两校将以此次会议为契机，持续深化课程共建、实训共享、人才共育，以高质量职业教育精准赋能区域产业发展，共同培养更多高素质技术技能人才，为区域经济社会高质量发展贡献职教力量。