为了进一步提升护理教学相关工作，明确专业培养方向，切实强化教育教学成果，提高学生在未来就业市场上的竞争力。我校成立了护理实训室，开展了护理实操课，以此来提升学生的临床操作能力。

图片1.png     《护理学基础》是护理专业学生的专业基础课程,是护理专业学生获取基本知识、基本理论和基本技能的必修课程,也是临床专科护理的基础,在护理专业课程中占有非常重要的地位。因此，此门课的授课方式需要理论课与实践课相结合。

图片2.png      现场授课方式可以积极地改变教师和学生的教学方式和学习方式，发挥传统学科课程所无法替代的作用。虽然它并不是一种我们传统意义上的授课方式，但是它却正在成为我校培养护理学生临床实践能力的重要方式。采取情景模拟教学，增加逼真性、 沉浸性和交互性等特点让学生扮演一个临床护士的角色， 全身心地融入到学习情境中去， 使学生乐于参与， 乐于学习，从而提高学生主动学习的意识。 同时我校充分利用模拟人、模拟人体部位，进行侵入性操作。避免学生有受伤的可能，保证学生的自身安全。

    通过实训室的实际操作，我院护理专业的学子们将在实践中得到基本技能、基本操作的训练、巩固所学理论知识，树立严禁求实的工作作风和全心全意为病人服务的意识，具备更高的职业素养。